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服装专业考察课程安排

服装专业的学生外出考察的主要目的是深入行业最前沿,了解服装专业在市场上的形态以及理论与实践的区别。拓展学生视野,紧跟时代步伐的同时,了解服装行业在不同时期的不同元素,不同地域的不同风格等。提高学生对专业以及行业的认知度与认可度,提升学生的审美能力,激发学生的创作灵感,为今后的进一步学习或实践打下夯实的基础。

  

详情介绍


服装专业的学生外出考察的主要目的是深入行业最前沿,了解服装专业在市场上的形态以及理论与实践的区别。拓展学生视野,紧跟时代步伐的同时,了解服装行业在不同时期的不同元素,不同地域的不同风格等。提高学生对专业以及行业的认知度与认可度,提升学生的审美能力,激发学生的创作灵感,为今后的进一步学习或实践打下夯实的基础。


# 线路特色 #

本线路是陕西省内的精品线路,课程安排紧扣专业特点,古今结合,元素多样化;可通过观摩提高审美能力;通过手工实践制作与置身艺术之中的体验,感受中国古代劳动人民的智慧结晶;通过不同的艺术符号感受不同的艺术魅力,拓展学生思维,提升学生艺术格局。


# 专业服务 #

由多位研学导师、十多年带队经验的总指挥和领队、优秀导游、大学教授、以及专业的研学导师团队组成。


# 考察地点 #

陕西历史博物馆、OCAT西安馆、西安美术馆、大唐芙蓉园、亮宝楼美术馆、兵马俑博物馆、《复活的军团》、兵马俑制作、3D影视、205库群、麦秆画制作、华阴老腔、华州皮影、华州竹编制作、华山戏法。韩城古城(古城三庙)、党家村、梁带村芮国遗址博物馆、司马迁祠、宝鸡青铜器博物馆、凤翔泥塑、凤翔东湖公园、凤翔木板年画、千阳刺绣、铜川耀县陈炉古镇、耀州窑博物馆、洛川民俗博物院、布贴画、杨家岭革命旧址、延安革命纪念馆、红秀《延安 延安》、延安曲艺馆、鲁迅艺术文学院(鲁艺旧址)、与专业相关的工厂企业或者学校。

 • 考察点介绍 • 

01

陕西历史博物馆

陕西历史博物馆舍为"中央殿堂、四隅崇楼"的唐风建筑群,主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重,融民族传统、地方特色和时代精神于一体。把唐代古典建筑风格与现代博物馆功能相结合,融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体。被誉为"华夏珍宝库"和"中华文明的瑰丽殿堂"。

教学目标:通过本课程参观学习,集中式的展览展示,让学生了解华夏文明及十三朝古都不同时期的文明历史。了解陕西发展历史,通过对历史进程的了解,理解美术艺术在不同时代的特征,感受不同时代中艺术的不同表现方式。

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02

OCAT西安馆

OCAT 西安馆是 OCAT 馆群的成员之一,致力于当代艺术,整合当地及国际资源,以国际化的水准来呈现并推介中国当代艺术,同时支持多样化的、立足西安的文化交流项目。OCAT 西安馆共有三层,包含两个展览空间和一个活动中心,由专业策展人及艺术工作者组成的小型团队进行管理。无论参观者是初次接触当代艺术,还是想深入了解活跃在当代艺术界的艺术家们,都能得到满意的收获。

教学目标:教学目标:通过交流学习,开拓学生眼界,提升艺术素养,汲取不同风格作品的艺术元素并深入解读,运用到自己的创作中去。


03

西安美术馆

西安美术馆位于陕西省西安市曲江新区大唐不夜城贞观文化广场,是西安曲江新区管委会按国际一流标准投资建设的大型公益性文化设施,开馆于2009年9月28日。是省市重点文化产业建设项目,是集艺术作品展览、艺术品收藏、国内外艺术交流、艺术研究、美术教育等为一体的大型综合性高端美术馆。

教学目标:陕西美术博物馆聚集了艺术价值极高的各种美术展品,通过参观讲解了解每一件展品从不同角度展示的艺术魅力,深入理解展品的艺术价值并与自己的专业相结合,达到积累素材,提高艺术涵养的目的。

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04

大唐芙蓉园

西安大唐芙蓉园是全国首个全方位展示盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园,是首个"五感"(即视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉)主题公园,拥有全球最大户外香化工程以及全球最大的水景表演展示。园内集中了唐时期的所有建筑形式,简直就是一本完整的唐代建筑教科书大唐芙蓉园遵循古建筑应是延年益寿,不是返老还童的原则。建筑材料设计均采用砖瓦混凝结构与木材结构相结合,既保存了唐代建筑的原貌,又能使古建筑长久不受损害。

教学目标:了解陕西文化底蕴,感受大唐盛世的繁荣,增加民族自信,培养艺术品味。了解大唐芙蓉园的建筑风格,学习蕴含的建筑思想。


05

亮宝楼美术馆

国家级文化(美术)产业示范基地暨中国美术家协会西安展览中心—亮宝楼,是西安曲江实业有限责任公司投资兴建的文化产业实体。亮宝楼坐落于西安市曲江新区雁引路35号,建筑面积15000平方米,南对大唐芙蓉园,处于大雁塔旅游风景区的核心位置。

教学目标:通过对亮宝楼各种文化艺术品的参观交流。充分了解古今文化艺术品的艺术价值,学习更多的文化艺术品鉴赏知识,多层面了解中华民族文化艺术的博大精深,挖掘中华民族与陕西地域历史的丰富内涵。

06

秦始皇陵兵马俑博物院

兵马俑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为“世界第八大奇迹”。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。兵马俑是我国古代的艺术宝库,是秦代写实艺术的完美体现,形体高大,比例匀称,形象生动,神态逼真,可谓千人千面,栩栩如生。威武雄壮的军阵,再现了秦始皇当年为完成统一中国的大业而展现出的军功和军威。它堪称是一颗异彩独放的明珠。

教学目标:通过本课程的学习参观,让学生不仅了解秦始皇时期的辉煌历史,同时,在建筑结构上能让学生直观的看到地下坑道式的建筑结构。

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07

《复活的军团》实景演艺

《复活的军团》是中国实景沉浸式多媒体战争史诗剧,该剧共四幕十场,通过廷议、征兵、动员、家书、攻城、牺牲等剧目,融入家书抵万金,儿行千里母担忧,新婚等别情感,让观众身临其境的感受到秦人的家国情怀,感受到秦人开拓万世太平的铁血强国精神;通过塑俑,复活,尾声等剧目,让来的宾客清晰的懂得,世界八大奇迹兵马俑就是大秦的魂,大秦的血,是由无数个黑夫和惊的牺牲,才有的统一,才有的大秦。

演出向大家传达:世界八大奇迹之一的兵马俑,不是普通的俑,而是大秦的魂,大秦的血,大秦帝国的缔造正是由无数个黑夫和惊的牺牲换来的,今天矗立在秦始皇陵博物院里的秦俑就是无数无名英雄的丰碑,这些普普通通的秦人创建了大一统的秦国,他们应该被铭记。我们的文字来自秦人,我们的疆土是秦帝国的延续,我们统一的中华民族,在秦帝国时期开始形成,他们与我们血脉相连。

教学目标:通过塑俑,复活,尾声等剧目,让学生清晰的懂得,世界八大奇迹兵马俑就是大秦的魂,大秦的血,是由无数个黑夫和惊的牺牲,才有的统一,才有的大秦。今天矗立在秦陵博物院里的秦俑就是无数无名英雄的丰碑,这些普普通通的秦人创建了大一统的秦国,我们的文字来自秦人,我们的疆土是秦帝国的延续,我们统一的中华民族,在秦帝国时期开始形成,他们与我们血脉相连。震撼的舞台艺术、奇幻的现代灯光、色彩,将会为学生的艺术创作提供更好的素材。

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08

兵马俑制作

兵马俑制作、首证。陶俑工艺,陶俑的制作分三个步骤进行:第一步先用泥塑成俑的大型(粗胎或初胎);第二步是在俑大型的基础上,进行第二次复泥并加以修饰和细部刻划;第三步是将单独制作的头、手和躯干组装套合在一起,完成陶俑的大型。

教学目标:学生通过动手制作,了解不同兵马俑不同的样子、神态以及他们的艺术价值。

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09

《秦始皇和他的地下军团》3D电影

3D电影《秦始皇和他的地下军团》是兵马俑视野的拓展,是秦俑和秦史强有力的补充与说明。它以纪录片的形式,用生动、简洁的语言,展示了秦始皇兵马俑的发掘过程,并从秦军的作战技术、陶俑的生产工艺、秦国的兵器制造等细节出发,揭示秦国的军事制度、军事技术和军事战斗力。《秦始皇和他的地下王国》赋予秦始皇与秦军团生命力,让沉睡千年的兵马俑形象跃然于纸,学生观看影片能够更直观地知晓秦历史,了解兵马俑,增强学生历史文化素养。

教学目标:这是一张读懂兵马俑的通行证。学生通过观看影片了解兵马俑的发现过程以及考古过程的艰辛,并对考古工作有更深的了解。

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10

面塑

教学目标:学习面塑的制作技巧,大胆尝试动手制作,培养审美意识,增强动手实践性,面塑中对于服装色彩的搭配及造型设计,让学生体会中华民族传统服饰之美,有利于了解民间文化,扩大视野,从而创造有民族特色的现代艺术。


11

勾织

勾织是一种传统的手工艺,用竹签与毛线编织而成,分为很多针法,比如:锁针,长针,短针,辫子针等,规格可大可小,具有很大的灵活性。

教学目标:学习勾织的针法,可以通过基础学习学会看图解,能够在老师指导下独立动手制作勾织作品,感受勾织艺术之美。


12

司马迁祠

汉太史司马迁祠,位于韩城市南十公里芝川镇东南的山岗上,东西长555米,南北宽229米,面积4.5万平方米。汉太史司马迁祠,东临黄河,西枕梁山,芝水萦回墓前,开势之雄,景物之胜,为韩城诸名胜之冠。据韩城县志记载:芝水原名陶渠水,相传汉武帝采灵芝于陶渠水之阳,改名芝水。汉太史司马迁祠,至今吕庄村西尚有“灵芝庵”遗址。

教学目标:了解《史记》的创作背景,提高学生历史文化素养,感受司马迁对历史、对人类的责任与担当,增强学生责任感;了解司马迁祠形似蒙古包的建筑特色,体会建筑背后深刻的文化内涵,感受司马迁祠的伟大与精致。在司马迁雕塑前领略一代伟人之风采,感受前人精湛的雕刻技艺,通过学习提升学生的艺术格局及人生格局。

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13

韩城古城三庙

将文庙、东营庙、城隍庙三个古建群一气贯通,从而使博物馆南北纵深达600余米,占地8万余平方米,囊括以元代建筑为主,涵盖宋、元、明、清各代古建风格的单体建筑100余座,形成一个精美的露天建筑陈列,在规模上居全国县市级博物馆之最。在完整保留古建筑风貌的前提下,充分利用建筑内部条件加以改造,举办各类文物陈列,从而使建筑陈列与文物陈列浑然一体,建筑艺术和人文艺术交相辉映。

教学目标:了解韩城古城空间意向和格局的鲜明特色,古城形态、空间布局等;熟悉不同时期古建的不同建筑风格和特点,以及古建所代表的不同时代的文化特色。

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14

党家村

党家村位于陕西省韩城市东北方向,泌水河谷地之阳高岸上形似“葫芦”的风水宝地。距韩城市城区九公里,西距 108 国道 1.5 公里,东距黄河 3.5 公里,主要有党、贾两族,320 户人家,1400 余人,始建于元至顺二年(公元1331年),距今已有近 700 年的历史。党家村历史悠久,民风淳朴,因村中有 120 多座四合院和 11 座祠堂、25 个哨楼,及庙宇、戏台、文星阁、看家楼、泌阳堡、节孝碑等古建筑,被国内外专家誉为“东方人类古代传统文明居住村寨的活化石”,“世界民居之瑰宝”。

教学目标:通过本课程的学习,让学生能够认识到中国传统的图案,图腾的设计元素及表现形式。学习中国优秀的传统家风家训文化。

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15

梁带村古芮国遗址博物馆

梁带村芮国遗址博物馆就建立在已发掘的芮国墓地遗址西侧,2018 年 2 月 14 正式对外开放,对外展出青铜器、金器、玉器等798件珍贵文物基本陈列以“古芮寻微 故国韶光”为主题,通过梁带村发现的周代遗址及出土的 600 余件(组)精品文物,再现了芮国曾经灿烂的历史文化。其中,多件一级珍贵文物最为引人注目,如七鼎六簋、梯形牌组佩、玉剑金鞘、镶金玉韘等。

教学目标:通过对文物的鉴赏,了解古国的衣食住行风土风情,从文物的造型、色彩、服装、饰品、历史价值等方面汲取元素特色,进行梳理加工,为自己的再创造提供素材。

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木兰摇粗布纺织

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17

205库群

华州205库群文化创意园位于陕西省渭南市华州区,项目占地约为65366㎡,共18个大型仓库式建筑和几个独立民宿小院组成。205库群结合华州区浓厚的人文、历史、革命、自然资源特色,在保留原老建筑的基础上进行文化创意改造,满足新型旅游消费市场需求,赋于景区更多的服务功能。并通过整体定位规划、创意设计、完善业态与配套一站式服务,致力于打造成一个独具历史、人文气息的创意休闲小镇,以及融吃、住、行、游、购、娱为主,商、养、学、闲、情、奇为辅的综合性旧改、夜游生态示范旅游区。

教学目标:学生在参观过程中认识不同形态的艺术形式,感受不同形态的艺术魅力,汲取不同的艺术元素,运用到实践中去。


18

华阴老腔

华阴老腔,其声腔具有刚直高亢、磅礴豪迈的气魄,听起来颇有关西大汉咏唱大江东去之慨;落音又引进渭水船工号子曲调,采用一人唱众人帮合的 拖腔(民间俗称为波);伴奏音乐不用 唢呐,独设 檀板的拍板节奏,均构成了该剧种的独有之长,使其富有突出的历史和文化价值,世代流传,久演不衰。中国华州皮影是我国出现最早的戏曲剧种之一,起源于汉代,成熟于唐宋时期,在清末民初发展到鼎盛时期,是陕西东路皮影之代表,距今已有2000 多年的历史。它的演出装备轻便,唱腔丰富优美,表演精彩动人,深受广大民众的喜爱,流传甚广。

教学目标:本课学生通过欣赏与体验华阴老腔,感受本土文化的淳朴与铿锵。学习艺人执着与艺术的精神。

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华州皮影

华州皮影发源于汉,形成于唐,成熟于宋,盛于明清,流传发展至今,已经经历了两千一百多年了。因其最古老、最精粹、最成熟、最完美、最经典,是中国一切戏曲艺术的总源头。代表了中外皮影艺术的最高水平,所以华州皮影被誉为"中华戏曲之父"和"世界皮影之父"。2011年被录入人类非物质文化遗产名录,中国目前仅32项非物质文化遗产被录入,包括书法、针疚等,皮影被列为其中之一。中国皮影的国际正式名称叫"华剧",即华州皮影戏。

团队中艺人的平均年龄为70岁,他们曾多次受邀赴中国台湾,中国香港,日本,德国、俄罗斯等地参加表演;2017年5月团队代表国家参加意大利威尼斯国际艺术双年展活动;2018年四月九日参加博鳌亚洲论坛,向世界展示了华州皮影戏;他们参与拍摄了我国多名知名导演的影视拍摄,我国著名导演张艺谋执导的电影《活着》还有《孙子从美国回来》等多部影视作品。这个团队有国两个家级传承人,两个省级传承人,三个市级传承人,皮影国家级唯一鉴定师汪天稳大师担任该团队艺术总监。

教学目标:本课程从观摩、参观、体验、动手制作几个方面开展,让学生在体验中感受世界级非遗文化的魅力。

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竹编

宁可食无肉,不可居无竹,一直以来,竹子因高洁不屈而被文人雅士所喜爱,其实,竹子不仅有着优雅的外表,而实用性更为人们所津津乐道。华州区南依秦岭,地势南高北低,是一个“六山一水三分田”的半山区县,原华县号称“十里红杏,绿竹千顷”,这里环境适宜竹子生长,因而千百年来,竹编作为一项传统手工技艺便在华州区广为流传,华州竹编业源远流长。目前传统竹产品20余种,从业人员5千余人。华州竹艺社创新产品有84种,其中基础编织8种,平面编织(人物肖像、书法、十二生肖、板桥竹、八骏图、牡丹等各类花卉鸟兽)18种,立体编织15个品种,瓷胎编织6个品种,竹家具10种,竹编灯具14个品种,花器11种。创新工艺从业人员20余人。

教学目标:本课程通过学生自己亲自动手制作,了解竹编艺术的表现形式,学习竹编的构图以及造型特点,将所学可以应用到不同产品的设计或创作中去。

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华山戏法

“华山戏法是古典戏法在历史发展过程中逐渐衍生出来的一大戏法支系,”雷鸣说,它最早起源于华山道观,创始人是道家先祖吕洞宾,有着悠久的历史。早期的戏法是在道教活动、祭祀、节庆等活动中由道士刻意设计制造的神奇活动景象,后来发展为宫庭、广场、舞台上的戏法表演。而那些由道家流传于民间的信手拈来的小小障眼法,则是近景戏法的雏形。华山戏法不仅成功的走向了宫廷表演而且还通过“撂地滩”等形式,广泛盛行于民间。 古典戏法是一种智能性的幻密游艺,在古代称秘术、幻术或戏法,农村俗称“耍把戏”。它的起源可以追溯到四千年前的巫术文化。传说中的“蚩尤作雾”、夏商的“奇伟战”、西周的“吞云喷火”、春秋时的“站悬”“水火双遁”都应该与戏法有关,但见于典籍的戏法表演应在西汉以后。

教学目标:学生在变幻莫测中感受华山戏法的神奇,体会台上一分钟台下十年功的劳动精神。培养学生在追求艺术学习的道路上不断努力,精益求精的精神。

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22

洛川民俗博物院

洛川民俗文化博览园凤栖老街,两侧均为高低不等的仿古建筑,小桥流水、飞檐走兽,仿佛再次回到数百年前的凤栖街道。洛川民俗文化博览园,除凤栖老街外,还有民俗文化博物馆、朝阳书院、凤栖酒店、民俗南院、民俗文化广场等7部分,总占地约187亩。

教学目标:学生能切身体会到独具魅力的黄土高原的民俗风情文化,感受民俗魅力,感受清代传统古色古香,典雅别致的四合院建筑,学习木雕、石雕、砖雕等工艺。同时,也能让学生意识到传播和弘扬这些民俗文化的重要性和必要性,一定程度上促进了民俗文化的传播和继承。


23

布贴画

布贴画原名宫廷补绣,俗称布贴画,又叫布堆画、布贴花、布摞花,还叫拨花。该画色彩丰富鲜艳,剪贴的边线明朗整洁,富有木刻版画的刀木特点,是中国民间常见的手工艺术之一。底子多用白色,也可用其他颜色,视所要表现的内容而定。布贴画色彩丰富鲜艳,剪贴的边线明朗整洁,富有木刻版画的刀木特点。和丝绸剪贴画相近似仅原料有别。

教学目标:让学生了解各种布料特点、花色、布艺品,了解不同图案的不同寓意,学习布贴画的制作方法和步骤,实地感受布贴画的艺术魅力,从中挖掘信息,丰富学生的艺术内涵,提高学生的创作能力和审美能力。


24

杨家岭革命旧址

杨家岭革命旧址是中共中央驻地旧址,位于延安城西北2公里处,为国家AAAAA级景区。毛泽东等中央领导和中共中央机关在此居住。这期间,中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争,领导了大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。于1942年在此建成中央大礼堂,1945年4月23日至6月11日在中央大礼堂隆重召开了党的第七次代表大会。

教学目标:参观革命旧址,聆听革命故事,身临其境感受革命年代炮火硝烟的战场气氛,增强当代大学生对延安精神的深入理解,学习老一辈革命先烈自力更生,艰苦奋斗的优良传统。同时,大礼堂中西结合的建筑风格引人注目,旧居窑洞也体现着陕北独有的建筑特色,值得建筑专业的学生借鉴。


25

延安革命纪念馆

延安革命纪念馆始建于1950年1月,原馆址在南关交际处,是中华人民共和国成立后最早建立的革命纪念馆之一。1954年迁往杨家岭原中共中央机关旧址,定名为“延安博物馆”。1955年迁至城内凤凰山麓革命旧址院内,改名为“延安革命纪念馆”,1973年6月迁往王家坪现址。展馆正门上方悬挂着红色匾牌,上有郭沫若1971年来延参观时题写的馆名。馆藏文物有3.5万多件,历史照片5500多张,图书资料1.2万余册。其中,一、二级文物有1700余件,延安时期出版发行的报刊杂志100余种。2008年3月,被国家文物局评定为国家一级博物馆。

教学目标:带领学生追思革命前辈艰苦卓绝奋斗历史,感悟延安精神巨大力量,增强学生对中国革命历史的认同感,进一步激励学生坚定理想信念。纪念馆简朴大气的建筑风格,给人一种正式庄重的感觉,馆内以红色、黄的、褐色为主,色彩明亮,用雕塑还原革命前辈的精神风貌,逼真形象的工艺值得学生学习。


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红秀《延安 延安》

红秀《延安 延安》是中国首部红色主题秀,作为长征胜利八十周年的献礼巨制,于2016年7月在枣园广场·东方红大剧院首演,作为延安首部以“秀”的类型出现的演出,它以史诗般恢弘的场景和突破性的剧场格局展现了为理想和使命投身革命的年轻人们的火热青春。

教学目标:通过舞蹈、戏剧、杂技、特效多种手段相结合的方式,演绎激情燃烧的青春故事,让学生真正体会到延安精神的磅礴与厚重,感受那个年代“圣地”延安的魅力。美轮美奂的歌舞表演,创意化的设计,光影、色彩的碰撞,叹为观止的舞台表现,呈现给观众唯美的、震撼的视觉环境,可满足各大专业学生的考察需求。

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延安曲艺馆

延安市曲艺馆始建于1978年,新馆位于延安新区金明大街东段,占地5亩,包括展览厅、排练厅、说书厅、传习教室、传习所等。曲艺馆作为国家级非物质文化遗产代表性保护项目陕北说书的责任保护单位,开馆后更好地丰富了市民精神文化生活,满足曲艺爱好者进行学习交流。近年来,曲艺馆先后出版发行了《韩起祥文集》《张俊功陕北说书选集》《陕北说书保护传承记事》等研究文集,整理陕北说书盲文资料、创作文稿等300种(件),录制CD、DVD光盘80多套、2000多盘,普查、采录、抢救陕北说书民间艺人1200多人。

教学目标:延安曲艺馆集曲艺、音乐、演出为一体,本课程让学生深入了解陕北的艺术文化与非遗文化,提高学生对于黄土文化的认知,增强学生的民族自豪感,激发学生传承、弘扬传统曲艺和保护非遗的意识,深入其中进行艺术熏陶,提升学生艺术素养。

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鲁迅艺术文学院(鲁艺旧址)

鲁迅艺术文学院(鲁艺旧址)是抗日战争时期中国共产党为培养抗战文艺干部和文艺工作者而创办的第一所综合性文学艺术学校,1940 年后更名为"鲁迅艺术文学院",简称"鲁艺"。鲁艺初期设戏剧、音乐、美术 3 个系,后增设文学系。鲁艺在桥儿沟旧址,即中共六届六中全会旧址,已被公布为全国重点文物保护单位。该旧址现存教堂一座,即鲁艺礼堂。鲁艺各系及工作人员住过的石窑洞52 孔(包括 2 个过洞),瓦房15间。

教学目标:鲁艺是新中国文艺的摇篮,为艺术工作者指明前进的道路,通过参观鲁艺校区,让学生了解鲁艺精神,传承、弘扬延安红色革命精神和黄土文化,激发学生创作力。进入鲁艺,感受鲁艺的建筑美,并与专业艺术者交流学习,提升学生的综合修养。

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行程安排


Day1

陕西历史博物馆、OCAT西安馆


Day2

西安美术馆、大唐芙蓉园、亮宝楼美术馆


Day3

秦始皇陵兵马俑博物馆、《复活的军团》实景演出、兵马俑制作、《秦始皇和他的地下军团》3D电影


Day4

面塑、勾织


Day5

服装专业工厂、学校或行业专家座谈


Day6

司马迁祠、韩城古城三庙


Day7

党家村、芮国遗址博物馆


Day8

木兰摇粗布纺织


Day9

205库群、华阴老腔、华州皮影、华州竹编制作、华山戏法


Day10

洛川民俗博物院、布贴画


Day11

杨家岭革命旧址、延安革命纪念馆、红秀《延安 延安》


Day12

延安曲艺馆、鲁迅艺术文学院(鲁艺旧址)


Day13

返程


费用说明

内容为推荐线路,可按需定制、设计课程及行程。
咨询联系:屈老师18092013139 、李老师15572728265

也可扫码进入小程序自主定制(业务人员邀请您注册第2课团长后,打开小程序方可使用定制服务,如需技术支持请联系网站或小程序客服)

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陕西省内线路自选


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跨省线路自选

安全须知

为了更好的落实服务工作的执行,并保证同学考察期间人身、财产安全,全体参加艺术考察的同学必须遵守如下安全与管理承诺:
1、参与考察的同学须听从班级的统一安排,必须服从负责人的指挥。参加活动者在此次活动期间的个体人身安全责任自负。
2、参加本次活动者须遵守中华人民共和国的相关法律、法规,必须遵循道德和社会公德规范。旅行时不可擅自脱队。特殊情况单独离队,应征得负责人同意,并告知负责人去处,返回时间,必须随身携带身份证,手机。
3、抵达景区游览前,听从负责人安排,谨记负责人交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号。万一脱团,请于集中地点等候负责人返回寻找,并及时拨打负责人电话。
4、自由活动时间,应结伴而行,必须特别注意安全,严禁单独外出,在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。严禁做随地乱扔,乱涂乱画等有损学生形象的事。
5、旅游途经危险区域景点时,必须结伴而行,不能独自冒险前往,必须保证自身人身安全,出现意外尽快救治伤员,并及时报警求助。
6、行程中或自由活动时,身体状况不佳者不得参加。景区如有安全警戒线,不得超越安全警戒线,遵守景区规章制度。
7、研学旅行中注意饮食安全,避免吃生食、已剥皮的水果,腐败的食物,忌暴饮暴食,不得接受陌生人送的饮料、食品。
8、外出旅游将贵重物品放随身携带,注意保管,切勿离手。
9、出游学生需随身带好学生证、手机等物品,保证手机通畅,记录下负责人电话,有突发事件急时与负责人联系。
10、如果出游同学不遵守以上承诺导致的人身、财产安全损失,由出游同学自行承担一切责任。
11、本次活动召集人、组织者对参加本次活动者的人身安全不负有民事及相关连带责任

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